Vic la Gardiole

Avec « Thau Foliz », consommez local, vous êtes récompensés !


Avec « Thau Foliz », consommez local, vous êtes récompensés !
Sète agglopôle méditerranée organise cette année encore, l’opération « Thau Foliz » destinée à (re)donner du pouvoir d’achat et (re)dynamiser les commerces locaux. Particularité pour cette édition, le cagnottage se fait exclusivement en ligne et concerne uniquement les commerces référencés sur placedumarche.agglopole.fr Pour cela, l’Agglopôle, à travers l’application mobile Keetiz, récompense les consommateurs sous forme de remboursement de 30% de leurs achats effectués dans les commerces référencés, avec un maximum de 30€ de récompenses par personne et par jour, dans chaque commerce. L’opération est proposée jusqu’à épuisement de la dotation de 50 000€.
Comment en bénéficier ?
Il suffit juste de télécharger l’application Keetiz sur son smartphone. Créez ensuite votre cagnotte Keetiz, connectez votre compte bancaire en toute sécurité et payez vos emplettes en carte bancaire sans changer vos habitudes. Les récompenses « CASH » tombent automatiquement dans votre cagnotte. Dès 15€ de cagnotte atteints, vous pourrez créditer votre compte bancaire en 24H. Thau Foliz, c’est facile et c’est 100% gagnant ! C’est aussi, en cette période de fin d’année, et dans un contexte économique difficile, l’occasion de soutenir les commerces locaux et leur savoir-faire. Plus d’informations sur https://www.keetiz.fr/thaufoliz-onli

Les élèves de Vic la Gardiole se préparent pour les J.O. de Paris !!!!

 Les élèves de la classe de Mme Malgoire se sont rendus aujourd’hui à Sète pour la cérémonie d’ouverture des Jeux Olympiques de 2024 organisé par Sète agglopôle. Au programme : Défilé, hissage du drapeau olympique, remise des médailles, diffusion de la Marseillaise...
Quelle joie pour nos jeunes vicois de participer à un tel événement !!!
L’agglopôle, labellisée « Terre de Jeux » et choisie pour être l’un des centres de préparation de cet événement planétaire, auprès de la Métropole de Montpellier et de la communauté de Millau Grands Causses, organisait un événement pour les scolaires sur le Mail des Salins et le Skate-Park du Centre balnéaire Raoul Fonquerne.
Près de 500 enfants issus de 16 classes de CM2 (1 de chacune des 14 communes du territoire + 1 de Fabrègues et 1 de Millau) participent donc sur deux jours (aujourd’hui et ce mardi) à différents ateliers sportifs (athlétisme, basket-ball, handball…) et culturels. Avec également au programme une sensibilisation au handicap visuel (relais en aveugle) et des démonstrations de skate-board et de breaking
.Peut être une image de 5 personnes et plein air

Avec « Thau Foliz », consommez local, vous êtes récompensés !

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Sète agglopôle méditerranée organise cette année encore, l’opération « Thau Foliz » destinée à (re)donner du pouvoir d’achat et (re)dynamiser les commerces locaux. Particularité pour cette édition, le cagnottage se fait exclusivement en ligne et concerne uniquement les commerces référencés sur placedumarche.agglopole.fr

Pour cela, l’Agglopôle, à travers l’application mobile Keetiz, récompense les consommateurs sous forme de remboursement de 30% de leurs achats effectués dans les commerces référencés, avec un maximum de 30€ de récompenses par personne et par jour dans chaque commerce.

L’opération est proposée jusqu’à épuisement de la dotation de 50 000€.

Comment en bénéficier ? 

Il suffit juste de télécharger l’application Keetiz sur son smartphone. Créez ensuite votre cagnotte Keetiz, connectez votre compte bancaire en toute sécurité et payez vos emplettes en carte bancaire sans changer vos habitudes. Les récompenses « CASH » tombent automatiquement dans votre cagnotte. Dès 15€ de cagnotte atteints, vous pourrez créditer votre compte bancaire en 24H.

Thau Foliz, c’est facile et c’est 100% gagnant ! C’est aussi, en cette période de fin d’année, et dans un contexte économique difficile, l’occasion de soutenir les commerces locaux et leur savoir-faire.

Plus d’informations sur https://www.keetiz.fr/thaufoliz/online

Promenons-nous dans le bois

Promenons-nous dans le bois

 30 OCTOBRE de 14 h 00 min à 16 h 30 min

6euros
 
Photo LPO 34

Passez les portes de la pinède du bois des Aresquiers pour en découvrir ses secrets…

Ce lieu vous dévoilera toute sa richesse puisque entre forêt et mer, la lagune prend toute sa place. A travers un véritable jeu de pistes, vous aborderez de nombreux thèmes constituant la typicité de ce lieu : flore, géologie, histoire, … mais aussi son avenir face aux changements climatiques !

6 euros par personne – gratuit -12 ans

Inscription obligatoire auprès de l’Office de Tourisme Archipel de Thau Méditerranée (BIT Vic-la-Gardiole): 04 67 78 94 43

Animation proposée par la LPO Occitanie, membre du CPIE-BT, dans le cadre du programme Cap sur les lagunes, mené en partenariat avec le Syndicat du Bassin du Lez (SYBLE) et l’Office de Tourisme Archipel de Thau Méditerranée.

Atelier d'écriture à VIC

À la demande de l'association "Le Cap Éducation Prévention Soin et Bien-Être", je vais animer un atelier d'écriture à Vic. Je vous envoie le détail de la conception que je me fais de l'atelier ainsi que son déroulement car il est différent de celui qu'animait avec talent Bernadette. Le tarif annuel est de 200 euros, payable en plusieurs fois si vous le désirez. Amicalement Jo Papini.

Objectif : Les jeux d’écriture ne constituent pas une fin en soi. Il ne s’agit pas d’écrire des morceaux de texte isolés sans rapport les uns avec les autres mais d’aller vers un texte plus long au fil des séances, de chercher et découvrir les caractéristiques de sa propre écriture.

Public visé : adultes et adolescents (maximum 11) nombre pair préférable (en me comptant).

Horaires : deux heures par quinzaine + une séance intermédiaire de travail par échanges de mails avec l’animatrice pour vous aider à faire avancer votre texte.

Jours : lundi de 10 à 12 heures.

Déroulement général d’une séance :

    • L’animatrice propose une consigne, simple, souvent ludique qui permet d’enclencher l’écriture sans le frein de la feuille blanche, d’aller sur une voie différente de celle empruntée habituellement, d’être dérouté au sens propre et de se surprendre soi-même.
    • Un temps d’écriture
    • Un temps de lecture avec un tour de table : chacun lit son texte au groupe, qui se doit d’être attentif et respectueux ; l’auteur peut livrer, avant ou après sa lecture, impressions ou questionnements. L’entraînement à l’écoute et à la lecture sont complémentaires du travail d’écriture.
    • Retours personnels de l’animatrice à chacun à la fin de sa lecture, jamais pour porter un jugement mais pour ouvrir des pistes, valoriser les aspects positifs et expliciter ou approfondir les caractéristiques de l’écriture, cerner les difficultés sans théoriser.
    • Grâce à ses retours, tous sont invités à retravailler leur texte avant la séance suivante, re-travail indispensable à la progression.
    • Règle essentielle : ce qui importe, c'est d'être à l'écoute de chacun, de ne pas imposer de modèle, de réinventer ou modifier les propositions en fonction des questions qui surgissent, d'aider chacun à avancer à la recherche de sa propre écriture. Éviter toutefois de jeter le premier texte pour en écrire un autre, ce qui empêche d'avancer.

Progression :

  Pendant les premières séances, des exercices brefs qui expérimentent l’acte d’écrire, permettent de créer de la matière qui pourra, tout au long de l’atelier, être utilisée, transformée. On garde tout ce qu’on écrit.

  Alternance d’exercices individuels et d’exercices collectifs, variété des consignes.

  Retravail et développement des ébauches prennent plus de place. Les consignes sont plus orientées vers vos textes, permettant à chacun de les appliquer pourtant à son propre travail.

  On est amené aussi à des exercices de réflexion et d’agencement, plus longs sur une matière écrite plus importante.

  En fonction des textes écrits, je peux proposer à la lecture des textes d’auteurs qui font écho à leur écriture ou aux difficultés rencontrées.

  Possibilité de mettre les textes écrits à l’épreuve du plateau.

  Point d’arrivée : un texte long ayant sa propre unité thématique.

Possibilité de clore l’année par une restitution publique